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刘雅雯
82188万字
38257人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
鹤唳华亭
(
2024-07-22 20:19:18)
更新时间:
2024-07-22 23:11:52
谢珊宪
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加
黄钰名
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多
廖秋隆
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
谢惠萱
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要
叶志远
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
傅俊安
第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。
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