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黄淑娟
77378万字
35419人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职
最新章节:
第521章
东宫
(
2024-08-20 16:58:38)
更新时间:
2024-08-20 16:47:16
陈淑琴
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
刘政勋
在胜利之后,他要做自己,而她也会全力支持。
陈美珍
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
朱子翔
各省(区、市)成立省级教材审核机构,负责审核地方课程教材,其中意识形态属性较强的教材还应送省级党委宣传部门牵头进行政治把关。
张嘉湖
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中
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