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龙淑慧
41415万字
83966人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
犯罪现场庆余年
(
2024-08-22 13:12:27)
更新时间:
2024-08-22 13:04:26
谢泰平
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
刘嘉慧
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
吴彦儒
听了这话,丹妮尔夏普愣了一下,随后立刻看向苏锐,美眸之中爆发出了强烈的光彩。
周文婷
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用。
陈佳友
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
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